跳到主要內容區

臺北市立大學「回到宋朝與沈括聊STEAM教育」推廣活動 (112年)

本活動根據國家科學及技術委員會計畫,以沈括《夢溪筆談》為出發,將其中自然科學領域部分之相關知識融入STEAM教育,從閱讀古文有關科學文章,加入科學、科技、藝術與數學概念乃至108課綱談及的科學概念,透過簡易文句或圖說方面,建立學生跨領域概念。
瀏覽數: